老师我想对你说作文600字(我们和老师在一起的作文)

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我们和老师在一起的作文

春去秋来几载间，那些日子已该从我们身边悄悄飞逝，回头望望，那些和老师一起走过的日子，处处开着鲜花……和老师一起走过的日子，是辛苦的。炎炎夏季，汗水一滴滴地打在书本上，留下一个个湿漉漉的圆点，老师在讲台上不停地挥着汗水却还在口若悬河地讲解着课文，下面一个个霜打的茄子般地学生尽管眼皮已经不听使唤，忍不住要靠在一起，头也忍不住想要和课桌来个亲密接触，可还是要挺挺胸膛，支撑着头，默默地听老师讲课，茫茫大雪，地面上已经结了厚厚的一层冰，可就算再寒冷，我们也要坐在冰冷的椅子上，搓搓冻僵的小手，拿着冰冷的笔杆在纸上写写画画。和老师一起走过的日子，是繁忙的，早上六点起床，柔柔惺忪的睡眼，穿上衣服抓紧时间去上早操，在操场上，一圈一圈地跑完之后在拖着疲惫的身子去上早自习，接着上上午的课，一堂接着一躺，一课接着一课，上午的课上完上下午的课，下午的课上完上晚上的课，然后在拖着疲惫的身子去寝室休息，再接着就是考试，大考考完有小考，月考考完有中考，中考考完有末考，就这样，一天又一天，一年又一年，循环至此。但和老师一起走过的日子，也是快乐的。课堂上，和老师一起遨游在知识的海洋，我们游完古代，有现今，游完英国，游完美国，游完数学，游英语，总之，我们整个沐浴着知识的光芒，遇着难题，和老师一起探讨，听着老师的讲解，会有一种幸福感油然而生，孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”而我却说：“有知识充入脑海，不亦乐乎。”和老师一起走过的日子，就像打翻了五味瓶，有酸也有甜，但它却值得你用一生去珍藏，每次回想，都会别有一番滋味在心头!

我心目中的好老师，作文600字

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影.是他,是他,心目中的好老师.我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心中渐渐矗立起形象.在我心目中的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,使得恐惧的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,心中默默的说：“好老师!”我心目中的好老师,他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的知识无不否认.我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高一另一基础.大海湛蓝,海鸟群飞,真希望那时,心目中的好老师能带着我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合.在身上感悟着,在纸上表达着.也许,在人心目中的好老师,还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平.五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力.我似乎听到了,他的血在沸腾.心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求：像我们一样的活力,天一样宽广的心胸,脚着地一样的扎实工作,陡峭山峰一样的渊博知识,新颖的教学方式,和同学的亲密接触.他们只要用自己的心,竭尽全力为我们上课,他就是好朋友,至少在我心中.

我和老师之间发生的一件事（600）

那是在2003年的时候，我是初二的学生，当时我的学习并不好，出于中等水平吧，在各科成绩中，英语是最差的，当时英语老师说，每天的家庭作业都要家长批阅，而我是农村人，想办法考进了城里，一个人租的房子，家长没在城里陪读，当时我就烦恼了，城里孩子的作业家长都批阅了，而我的作业是通过我们住校的学生相互批阅的。

慢慢的，老师发现了，但我也给解释了，可是老师就是听不进去，还说，既然你的家长都把你放弃了，那我也就把你放弃了，而且被老师用教鞭狠狠地把抽了几下，腿都肿了，当时我的心情极差。下来后，我就下定决心，一定要把学习成绩提高上去，让你老师对我刮目相看，因此我就努力的学习，每天学到十一二点，逐渐的我看到了我的进步，但是老师却依然不理不问，但我没有抱怨，而是加倍的去学习，终于在期中考试中，100分的卷子我考了87分，是全班的第三名，这下老师对我真的刮目相看了，把我单独叫到他的办公室，跟我谈心谈话，让我谈谈我是怎么做到的，还让我在全班同学面前分享学习经验，紧接着全班同学都对我是一种不可思议的眼光看待我。

在家长会上，我妈妈参加了我的家长会，在家长会上，老师让我妈妈发言，但我妈妈是农村人，而且不识字，她站起来后，就说了一句话，说，都是老师的功劳，我说完了，话音刚落，引的全班家长哈哈大笑，我们的英语老师也有点不知所措的样子，接着就在全班家长的面前，表扬了我，也表扬了我妈妈。

会后，个别家长也找我妈妈和我，看到妈妈幸福的笑容，我也开心极了。那时我就总结了一句话，努力终究会有回报，走自己的路让别人去说吧，大家说我总结的对吗？